这样精读20篇文章可以全面提升你的托福阅读能力


来源:   时间:2017-01-05 10:37:13

  在培训中经常有同学问是否有捷径可以短期拿到托福阅读高分,答案当然是"没有"。但是,我们却可以给学生提供一套科学的学习方法,让学生真正提升阅读能力从而取得高分,达到语言能力"质"的飞跃,而促成"质变"的最行之有效的方法就是"精读"。
 
  许多同学会抱怨说,自己真题每天都在刷,可阅读分数却没有提升。原因很简单,盲目刷题而忽略了分析的过程,最终提升的只能是"感觉",没有认真分析不懂的地方,分数当然只能原地不动了。所以,我们在做完真题以后,一定要把文章再深入研究一下,对单词、长难句、句间关系、段落逻辑、干扰项以及考点等进行详细的总结和分析,只有这样,我们才能真正提升语言能力,最终提升分数。关于托福阅读如何的"精读",大家可以通过以下几个步骤来完成。
 
  第1步、准备材料。计时完成TPO真题(刚开始几篇可先不计时,尽量保证准确率后再计时做题)。另外,不建议学生用小说、散文等作为精读材料,因为这与托福阅读语言风格差距较大。而且,提早接触真题也可以尽快适应真考的节奏。
 
  第2步、分析错题。分析正确选项为什么对(在文章中画出答案依据),同时分析错误选项为什么错(例如:表述错误,不符合题干,文中未提及等等),最后分析自己为什么选错(例如:单词干扰,句意理解错误,句间关系判断错误,题干解读错误,定位失误,段落层次不清,马虎大意等等)。针对自身错题原因,学生可以做简单标注,以便日后做汇总,横向分析出自己经常错题的原因是什么(例如:单词不过关,长难句分析不熟练,具体题型有问题,段落读不懂等等),可以有针对性的单项强化。另外,建议学生也可以从错题类型进行横向汇总,即完成每套题目后记录每种题型错题数目,10套题左右再做横向分析,找出错题频率最高的题型,然后有针对性的补充此类题目的专项练习。具体错题类型横向分析表如下:
   
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  该学生练习时分数基本在20分左右波动,为了将分数至少提升2-5分,我们汇总了他的错题类型(要求学生尽量确保词汇题、指代题、简化题、插入题、排除题以及目的题的正确率,因为这些题型解题方法相对固定,熟练后基本可以保证正确率),我们给他如下建议:1、重新巩固词汇,保证词汇题100%的正确率(结果事实证明该学生四级单词的确有一半左右已经遗忘)2、针对排除题、目的题和推理题进行集中专项练习,找出问题并解决(事实证明排除题失分是因为学生分析选项忽略选项考点和定位词,目的题和推理题失分是这两类题型解题方法不熟练)3、完成相对较好的插入题无需进行深入练习和讲解(事实证明学生对于句间关系非常敏感)。这样经过一段时间的专项练习后,这个学生的分数基本可以稳定在至少22分以上。
 
  第3步、逐句口译。有学生经常会说句子里面的单词都认识,可是句子必须读2-3遍才能理解其含义,而且会读了这句忘了上句,最终导致句间逻辑串联不当。这些都是因为单句核心信息提取效率低下所导致的。逐句口译是为了锻炼对句子结构的整体把控能力,强化对句子主干信息提取的敏感度,避免"回读"浪费时间,最终做到"眼脑口"同步,眼随看,脑在想,口已出。后期,如果主干提取已经非常熟练,那么可以有选择性的针对长难句进行分析。另外,口译时看到不认识的单词不要受干扰停下来,可以先标记上,等一个段落结束后再进行集中整理。
 
  第4步、整理单词。这一步其实在错题分析以及口译时已经完成了一部分,接下来需要做的就是把全部单词整理到笔记上来,查找中文含义并背诵。这里需要提一点,整理词汇建议分级整理,阅读基础核心单词首选,其次才是学科词汇,而一些专业名词之类的基本可以忽略不计,比如It should be obvious that cetaceans-whales, porpoises, and dolphins- are mammals.里面出现的cetaceans,porpoises你只要知道他们是海洋生物就可以了,不需要具体花时间整理背诵。
 
  第5步、段意总结。这对提升目的题和6选3题是至关重要的,这里需要分析段落结构,提取段落主旨,理清段落逻辑。
 
  大家千万不要小看以上这几个步骤,如果可以坚持精读20篇文章,你就会发现自己无论是在词汇量、句子反应速度还是段落理解上都会有质的飞跃,分数自然而然就会突飞猛进。
 
 


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